Diseño de la web "Ciencias de Colmenar"

Esta semana hemos trabajado el diseño de una Web que nos ha encargado la dirección del colegio para la semana de la ciencia sobre nuestra localidad.

Los alumnos han empezado la realización de la Web, creando 4 páginas:

• Inicio.
• Fauna.
• Flora.
• Minerales.

También hemos buscado e insertado fotos relacionadas con las ciencias naturales de Colmenar, así como aprendido a insertar texto y a publicar la web en el siguiente dominio:

https://sites.google.com/view/cienciasdecolmenar/

Todo ello con la sencilla y cómoda interfaz que proporciona Google Sites

Aunque se encuentra en construcción, os presentamos algunas imágenes del diseño de la Web:

Página de Inicio:

Página de Fauna:

Página de Flora:

Página de Minerales:

Animación Halloween con diálogos bilingües

Os presento una animación un poco complicada con 3 objetos.
Se ha realizado mediante Scratch.
Pulsa para ver la animación
Los bloques de programación son los siguientes.

Fantasma:

Princesa:

Bloques caballero:

Animación Halloween bilingüe

Con motivo de la festividad de Todos los Santos hemos realizado la siguiente programación mediante Scratch.
Pulsando los objetos de Scratch, es decir los personajes, veréis las animaciones.
Pulsa aquí para ir a la animación.
La programación ha sido la siguiente:

Actividades digitales educativas para los más pequeños

Para adquirir conocimientos de una forma más visual y animada, los más pequeños (alumnos de infantil), han realizado diversas actividades educativas, practicando competencias lingüísticas, lógicas, matemáticas, artísticas, etc.

Actividad para conocer colores, leer y comprender con Pocoyó:

Actividad para conocer los números y sumar con Pocoyó:

Actividad para dibujar con Pocoyó:

Puzzles:

Primeros laberintos con CODE:

Primera APP: Texto a Voz

Buenas tardes,
Hoy os presentamos el desarrollo de nuestra primera aplicación para dispositivos móviles con sistema operativo Android.
Pretendemos ayudar a una persona que ha perdido la voz, por lo que la app realizará la función de reproducir en voz alta un texto que escribamos.
Utilizaremos para su diseño: Una etiqueta (label), un cuadro de texto (textbox) y un botón (button).
Utilizaremos para la programación dos herramientas del móvil: el acelerómetro para borrar el texto agitando el móvil y el "text to speech" que nos permitirá reproducir el texto.
La pantalla de diseño es:

Los bloques de programación son:

Poco a poco realizaremos más aplicaciones lo que nos permitirá asentar los conocimientos en programación de apps.
Pulsa para descargar la app texto a voz (Instalar en dispositivos Android, pedirán permitir instalaciones de fuentes desconocidas distintas de Google Play).
Pulsa para descargar el proyecto appinventor de la app texto a voz (Abrirlo después en el programa appinventor, con la función "importar proyecto").

Aprendiendo a programar por bloques

Hoy os presentamos una forma fácil y divertida para aprender a programar.
Se trata de programar mediante CODE.
Sin duda alguna es la mejor forma de enseñar a programar a los niños, bloques sencillos,  motivación por los dibujos, felicitaciones por sus progresos y, sobretodo, porque ven que la programación correcta produce el efecto deseado.
Programando con CODE hemos practicado orden, lógica, resolución de problemas, comprensión lectora, inglés (si ponemos los bloques en ese idioma)...
Una imagen de una de las actividades es:

Otros softwares que permiten la programación por bloques son Scratch, AppInventor (para desarrollo de Apps) y Scratch for Arduino (para electrónica y robótica). Todos ellos los veremos durante el presente curso y al ser programas gratuitos, los alumnos podrán practicarlo en casa sin ningún problema.